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I.- INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1. Son algunas de las características que permiten a este género literario denominado ensayo, generar una buena estructura y voluntad de estilo que se determina por contar con criterios propios haciendo llegar con prontitud la información documentada sobre el tema:
A) Introducción, desarrollo, subjetividad y visión íntima del autor
B) La metáfora, la elipsis y la alusión temática
C) Libre, de variedad temática, forma sintética, estilo cuidadoso y eficiente

2.-Marca literaria que refiere a aquellas historias que empiezan por retratar y hablar sobre el final y culminan con lo que es el inicio de una historia (reflejadas en películas de cine novelesco)
A) Elipsis
B) Metáfora
C) Animación
D) Prosopografía

3.-Dentro de toda creación literaria existen dos mundos; el cual uno de estos dos se caracteriza por la visión del autor en su historia, ya que en este específicamente proyecta dos posturas: tanto intradiegética (1ª persona) y autodiegética (3ª persona). ¿A qué mundo corresponde?:
A) Mundo Ficcional.
B) Mundo Real
C) Metáfora y Alusión
D) Nudos y Catálisis

4.- Se le conoce también como “momento sincrónico” de producción dentro de una obra literaria, es decir, el instante mismo en el que el autor escribe. Caracterizado bajo la perspectiva de una producción del método de aplicación deductiva.
A) Tiempo Real
B) Ideológico
C) Tiempo Interno
D) Histórica

5.- Es la composición de signos codificados en un sistema de escritura que forma una unidad de sentido:
A) Intertextualidad
B) Texto
C) Contexto
D) Tipo de Contexto

II. CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1.-Construye la definición de Obra Literaria:
2.- ¿Cuáles son las variables que cuestionan y responden a los tres niveles de comprensión lectora que nos permite identificar, entender y descubrir el paisaje socio histórico que conforma a toda obra y creación literaria?

1.- Nivel Informativo: _______________________________________________.
2.- Nivel Comprensión: _____________________________________________.
3.- Nivel Ideológico: ________________________________________________.





3.- La Odisea y la Ilíada, el cantar de los nibelungos, cantares cortesanos y otros poemas épicos buscaron manifestarse gracias a una hilaridad de circunstancias por las cuales inspirarían a reflejarse sus historias en ODAS y obras cánticas como pequeños fragmentos el cual se caracterizaban por abordar temas de:










4.-Construye la definición de Creación literaria tomando en cuenta los tres contextos que influyen y le dan sentido a una diegénesis (Historia).
1.- Has uso del contexto de comprensión lectora: informativo, de comprensión e ideológico, filosófico y mágico.









5.-Autor indígena, que se caracterizó como defensor de los indígenas frente a los atropellos de los colonizadores en la conquista:



6.-Libro Maya Quiche instruido por sacerdotes mayas y por misioneros españoles, el cual contenían historias de los mayas y migraciones de los Quiche (civilización Inca):



7.- ¿Legado del idioma Culto de los Quechuas donde su actividad lingüística de valor artístico, específicamente consistió en aquellos relatos y crónicas que referían al imperio histórico Yucatán (Quichés)?



8.- ¿Quien fue Shakespeare y cuáles fueron sus obras y acciones que le caracterizarían dentro de la literatura Inglesa para ser considerado como una de las grandes figuras representativas?



9.- ¿A qué se le atribuye el hecho de llamarse literatura de la posguerra?




10.- Explica brevemente las características que definen a la literatura Vanguardista?





III. CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACIÓN.
Lee la siguiente ODA e Identifica los contextos ideológicos de la época, y explica literalmente la visión del autor que le llevó a expresar el sentimentalismo de su obra; guiándote con los siguientes niveles de comprensión:
Texto/ contexto
Contexto/texto
Contexto/ texto
Por tanto:
1. ¿QUÉ DICE?
2. ¿CÓMO LO DICE?
3. ¿A QUIÉN LO DICE, PORQUÉ LO DICE Y PARA QUÉ LO DICE?


Lectura de Evaluación: sobre el “culteranismo en México”.
Del libro Sergio Howland Bustamante, sobre la “Historia de la literatura Mexicana.

QUE HO SEÑORA, NACÍ
EN LA AMÉRICA ABUNDANTE,
COMPATRIOTA DEL ORO,
PAISANA DE LOS METALES;
A DONDE EL COMÚN SUSTENTO
DE DA CASI TAN DE BALDE,

Y EN OTRO PAISAJE:
LEVANTE AMÉRICA UFANA
LA CORONADA CABEZA,
Y EL ÁGUILA MEXICANA
EL IMPERIAL VUELO TIENDA…

QUE NINGUNA PARTE MÁS
SE OSTENTA LA TIERRA MADRE.
EUROPA MEJOR LO DIGA,
PUES HA TANTO QUE INSACIALBE
DE SUS ABUNDANTES VENAS
DESANGRA LOS MINERALES.